阅读锻炼及谜底

  小编寄语: 《》 这篇课文讲的是赤军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已 而被冻死的的动人故事。课文言语朴实、天然,按工作成长的挨次,以将军的感情 变化为线索展开论述,人物抽象丰满,读罢令人难以怀。为了让同窗们愈加领会这篇文章, 小编为大师拾掇了阅读谜底,供大师参考。 一支长长的红戎行伍,正在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中 山冻成了一个大冰坨,暴风像狼似的嗥叫着,要降服这安排备很差的步队。 将军的马,早已让给了伤号骑。将军和兵士们一道踏着冰雪行军。他不时被北风呛得咳 嗽着。他要率领这支步队向前挺进,为后续部队斥地一条通道。期待他们的将是十分恶劣的 和十分的和役,可能三天两端吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里 ,可能??哦,可能太多了,这支步队的本质怎样样呢?能不克不及住严峻的? 将军思索着?? 前面的步队突然放慢了行军的速度,有很多人围正在一路,不知干什么。 将军边走边喊:不要停下来,快速前进! 将军的保镳员回来告诉他: “??前面??冻死了一小我??” 将军愣了愣,什么话也没说,朝何处走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有点迷 离。 一个冻僵的老兵士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,恰似一卑塑像。他满身 都落满了雪,能够看出沉着、天然的神气,却一时无法辨认面貌,半截带卷的旱烟还夹正在左 手的中指和食指间,炊火已被风雪打熄。他轻轻向前伸出手来,仿佛要向和友借火??“怎 么?他的衣服这么薄弱、陈旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴正在身上??他的御冬衣物呢? 为什么没有发下来? 将军的脸上登时阴云密布,嘴角边的肌肉较着地抽动了一下,蓦然转过甚向身边的人吼 道: “叫军需处长来, 要??” 一阵风雪淹没了他的话。 他红着眼睛, 像一头的豹子, 样子十分。 没有人回覆他,也没有人走开?? “听见没有?保镳员!快叫军需处长跑步上来! ”将军两腮的肌肉大幅度地发抖着,不知 是因为冷,仍是因为。 终究,有什么人对将军小声地说了一声: “这就是军需处长??” 将军就要发火的手势俄然停住了。他怔怔地伫立了脚有一分钟。雪花无声地落正在他的脸 上,熔解成闪灼的泪珠??他深深地呼出了一口吻,慢慢地举起了左手,举至齐眉处,向那 位取云中山化为一体的者敬了一个庄沉的军礼?? 雪更大了,风更狂了。大雪很快笼盖了军需处长的身体,他变成了一座明亮的碑?? 将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉沉而又果断的脚步声 正在说: “若是胜利不属于如许的步队,还会属于谁呢?” 1.第一段景物描写的感化是什么?第十二段景物描写的感化是什么? 2.“他变成了一座明亮的”这句线.这篇小说的从题思惟是什么? 4.文章结尾一段中“沉沉而又不变”应如何理解?本段正在布局上取前边那一段相呼应? 5.文章成功地使用了多种描写方式,请找出一两处来,略做赏析。 6.你认为将军是如何一小我? 参考谜底: 1.原指什么?课文中指什么? 原指高峻的石碑,比方不朽的杰做或伟大的功勋,课文中指军需部长的道德取舍己 为人的。 2.有——画出描写军需处长表面的句子,说说你从中体味到什么? 从军需处长冻死时的动做、神志、穿戴中,体味到了军需处长死时是如斯寒酸,从而感 受军需处长的高尚。 3.‘他红着眼睛像一头的豹子,样子十分。这是一个什么句?从这句话中你体 会到什么? 这是一个比方句。从这句话体味到了军处长死时很是的疾苦取狼狈,反映了和平期间的 艰辛糊口,表扬了军需处长舍己救人的伟大。 4.为什么将军后来眼睛潮湿了,并向那位军需处长? 将军被军需处长舍己为人的所深深,同时也表现了他对军需处长的纪念取 不舍之情,为了表达他深深的所认为军处长敬了一个军礼。 5.你想对文中的军需处长说什么? 军需处长,您实了不得,为了其他的兵士您英怯献出了本人贵重的生命,我向您致敬。 我们都该当发扬您舍己为人的从义,您是我心中永久不朽的。